【摘 要】
：
小学是学生求知欲的萌芽时期，语文作为小学的主要课程，它的作用就像是地基一般，重要性不言而喻。小学语文教学包括听、说、读、写这四大部分，其中写作在小学语文考试中所占的比重
论文部分内容阅读
小学是学生求知欲的萌芽时期，语文作为小学的主要课程，它的作用就像是地基一般，重要性不言而喻。小学语文教学包括听、说、读、写这四大部分，其中写作在小学语文考试中所占的比重是最重的，有着不可或缺的地位。本文针对当下写作教学中的问题提出相应的建议，结合实际情况，从多方面探究语文教师开展写作教学的重要性，希望能提高小学生语文写作的质量。
其他文献
未来教室的教学氛围可体现学生的学习主体地位,创建良好的平台,并为多元化互动教学提供极为完善的教学环境。在小学作文教学期间,通过未来教室实施教学,可有效促进教学资源的
语文教学的核心目标是要促进学生“正确理解和运用祖国语言文字的能力”,其关注的重点不仅仅是对文本的感知与理解,而需要借助教材文本的榜样力量,将教学的关注点聚焦在文本
小学语文生命课堂教学模式,是以学生为教学主体开展的教学,以积极深入的教学活动开展,营造富有生命力的,具有活力的,能够激发学生的学习激情和学习主动性的学习课堂,教师在教
在小学语文教学中,教师往往注重教学知识的传授,而忽略对学生作文水平的培养,这就造成了学生语文核心素养的不完善.教师在教学时应重视学生的作文水平,在教学课堂展开提升学
今天是暑假的第一天,妈妈和奶奶带着我去大连一日游,大连真是一个美丽的城市。我们是跟着旅游团去的,在大巴车上,导游叔叔介绍了大连这座城市,它是建在山坡上,这个地方骑自行
我是水,我善于变化。在常温下,我是液体,我无色无味,会流动。当温度低于0摄氏度以下,我是固体,我晶莹剔透,十分坚硬。当温度高于100摄氏度时,我是气体,我身姿轻盈,随风飘荡。
＂五一＂劳动节快到了,张老师让同学们亲手制作礼物,送给爸妈一份惊喜。唉!这可难坏了早已习惯＂衣来伸手,饭来张口＂的我了。送什么呢？我急得团团转。＂慧彬,你在干什么？＂在厨房里忙得热
小学英语教学应顺应培养学生核心素养的趋势,关注学生的人文素养、科学素养的综合发展,关注学生个人能力的持续发展以及培养学生的核心素养。在英语教学中,教师应关注写作,注
随着教育理念的不断更新发展，教学课程不断改革，传统的教学方法已无法跟上时代的脚步，因此在小学语文教学中开始应用创设情境教学法。创设情境教学法对于提高小学生学习语文的积
语文是一门基础性课程,通过学习可以增强自身的文化素养。对于阅读教学而言,要注重观察能力的培养,可以理解中心思想和情感,加深对文章的认识。本文从不同方面展开论述,采用