【摘 要】
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古人云:“学起于思,思源于疑。”“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”所谓学问就是学与问的融合,学而不问就难以长进。那么老师用什么方式来提问才能增强学生的探索意识、
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古人云:“学起于思,思源于疑。”“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”所谓学问就是学与问的融合,学而不问就难以长进。那么老师用什么方式来提问才能增强学生的探索意识、引导学生主动地创造性地学习呢?以下是笔者的几点做法。
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