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近日,上饶县宣布成立19个学科名师工作室,充分借助并发挥其示范、引领及榜样作用,大力推进全县课堂教学改革进程,为大面积提高全县教育教学质量注入强劲动力。
今年3月,上饶县教育体育局在总结之前名师工作室工作经验基础上,由18名教研员牵头,遴选了各学科124名骨干教师,重新组建了19个学科专家工作室,借助名师学科教学模范带头作用,引领全县深入推进课堂教学改革。同时,该局还投入工作经费近100万元(每个学科专家工作室五万元),保证工作室开展教研活动、项目研究和课改经验、成果推广等需要。
据了解,该局要求各学科专家工作室结合学科特点,积极承担学科相关培训工作;各成员要率先深入课改一线,积极承担课改观摩课、示范课的任务;积极参加并指导学科教师参与“一师一课”活动及其他学科主题活动;各学科专家工作室成员每学期至少完成1次送教下乡活动(可借助学校联盟活动平台开展);在周期内,各成员要确定2—3名年轻教师作为自己的帮扶对象,制定可行的帮扶方案,进行精心的指导、帮扶,提升帮扶教师的课改执行力。同时,该局加大对19个学科专家工作室的考核评价力度,对年度考核不合格的工作室,不拨工作经费,并限期进行整改;整改后仍被评为不合格的,取消工作室成员资格;对表现特别优秀的成员,在评优选先、职称评审、岗位聘任等方面予以政策倾斜;对在项目研究方面取得良好成果的成员,则给予一定的物质和精神奖励。
今年3月,上饶县教育体育局在总结之前名师工作室工作经验基础上,由18名教研员牵头,遴选了各学科124名骨干教师,重新组建了19个学科专家工作室,借助名师学科教学模范带头作用,引领全县深入推进课堂教学改革。同时,该局还投入工作经费近100万元(每个学科专家工作室五万元),保证工作室开展教研活动、项目研究和课改经验、成果推广等需要。
据了解,该局要求各学科专家工作室结合学科特点,积极承担学科相关培训工作;各成员要率先深入课改一线,积极承担课改观摩课、示范课的任务;积极参加并指导学科教师参与“一师一课”活动及其他学科主题活动;各学科专家工作室成员每学期至少完成1次送教下乡活动(可借助学校联盟活动平台开展);在周期内,各成员要确定2—3名年轻教师作为自己的帮扶对象,制定可行的帮扶方案,进行精心的指导、帮扶,提升帮扶教师的课改执行力。同时,该局加大对19个学科专家工作室的考核评价力度,对年度考核不合格的工作室,不拨工作经费,并限期进行整改;整改后仍被评为不合格的,取消工作室成员资格;对表现特别优秀的成员,在评优选先、职称评审、岗位聘任等方面予以政策倾斜;对在项目研究方面取得良好成果的成员,则给予一定的物质和精神奖励。