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“牵手”学习是一种学法,旨在激活学生学习自主性.“牵手”学习体现了学生间的互帮互助互补,便于营造合作和谐的学习氛围,发展学生学习品质,提高教学效率.
引入“牵手”学习,打造高效课堂
【摘 要】
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“牵手”学习是一种学法,旨在激活学生学习自主性.“牵手”学习体现了学生间的互帮互助互补,便于营造合作和谐的学习氛围,发展学生学习品质,提高教学效率.
【机 构】
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江苏省启东市大江中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年10期
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