【摘 要】
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课堂教学是动态生成的过程。教师在这一过程中的作用是指导、驾驭课堂完成的教学目标。然而英语课堂上,学生经常会有意无意地把注意力转向其他方面,甚至有些学生思想会开些小
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课堂教学是动态生成的过程。教师在这一过程中的作用是指导、驾驭课堂完成的教学目标。然而英语课堂上,学生经常会有意无意地把注意力转向其他方面,甚至有些学生思想会开些小差,昏昏欲睡,教师应如何不中断教学程序,又恰到好处地把思想走神的学生吸引到课堂的内容上来,从而顺利地完成教学目标呢?这是许多教师值得探讨的实实在在
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