切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论中学英语教学与素质教育的关系
论中学英语教学与素质教育的关系
来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baslove
【摘 要】
:
随着社会经济的飞速发展,全球化的趋势愈加深入,接触到外来文化的几率不断增大,范围也在逐渐拓展。英语作为对外交流的重要工具,具备较强的应用价值,因此在当前教育形势下对
【作 者】
:
方英
【机 构】
:
江西省弋阳县湾里中学
【出 处】
:
中学生英语
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
素质教育
英语教学
中学
英语学习
社会经济
外来文化
对外交流
全球化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会经济的飞速发展,全球化的趋势愈加深入,接触到外来文化的几率不断增大,范围也在逐渐拓展。英语作为对外交流的重要工具,具备较强的应用价值,因此在当前教育形势下对于英语学习的重视程度较高。但对于英语学习而言,教育重心更加偏向于应试技巧和英语答题能力的训练。
其他文献
高中英语教科书插图使用策略的行动研究的行动研究
英语教学旨在培养学生的英语能力,英语语言意识素养,对于学生发展十分关键。英语教科书是英语教学开展的基础,深度挖掘教科书中的内容,有效地时于学生进行引导,有着很强的现实意义
期刊
高中英语
教科书
使用策略
模式
A Famous American Classic Song
期刊
中等教育
英语
阅读
理解
董淑晴
出生日期:2000年11月12日爱好:唱歌座右铭:逆水行舟,不进则退。就读学校:江苏省连云港市罗阳中学初三(5)班
期刊
中学
英语作文
课外阅读
阅读材料
基于创设初中英语读写语境培养学生素养的研究
1.引言义务教育英语课程标准(2011)强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性,提出引导学生尽量在语境中,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语
期刊
学生
语境
英语
语言学习
素养
培养
读写
初中
没有钟表人们如何看时间?
如果世界上任何地方都没有钟或表,我们该怎么看时间呢?除了在爱斯基摩人居住的极北之地,太阳或许是世界上第一个“时钟”。在那儿,冬季大部分时间都是黑夜,夏季大部分时间都是白
期刊
时间
钟表
爱斯基摩人
太阳
世界
时钟
故事教学视觉下高中英语教学策略的选取分析
英语作为高中阶段的三大科目之一,在高考中占据着不菲的分值,如何做好教学,提高学生的英语水平,是每一个英语教师都应该关注的问题。故事教学法的提出,给英语教学提供了一条全新的途径,将其运用到英语教学当中,可以改变当前教学偏向理论讲解的局面,从而提高学生在课堂上的参與度,实现对英语知识的有效接收。因此,教师有必要在故事教学视觉下,对英语教学策略重新设计,以便能够促进英语教学的进步发展。故事教学是近些年所
期刊
英语教学策略
教学效果
理论讲解
情境教学
阅读教学
课堂教学实际
TALKING
可理解性
分角色朗读
课堂实际
朗读在初中英语课堂中的妙用
朗读是学习语言学科的必要手段之一,是将文字转化为声音来理解和记忆的一种创造性活动。央视综艺节目《朗读者》自开播以来好评如潮,从某种角度就说明朗读不仅仅是帮助理解和记忆语言知识的有效工具,还能达到启发思维、陶冶情操的效果。将有深度、有创造性的朗读运用于英语教学中,能够提升英语教学层次,加深学生对知识的理解,同时从不同角度挖掘知识的内涵,促进综合素质的提升。因此,朗读可以作为一种重要的教学方法。1.
期刊
英语教学
朗读
课堂
初中
语言知识
综艺节目
有效工具
教学层次
感到更加快乐的方法
What do you do when you feel unhappy? Do you listen to music? Do you talk to a friend? 当你感到不开心的时候你都做什么呢?是听音乐,还是和朋友聊天倾诉呢? Maybe next time you feel sad, you should try going outside if it is sunny. Sc
期刊
中学
英语
课外阅读
阅读材料
探究如何提高学生的英语阅读理解能力
英语阅读理解教学是英语教学中非常重要的部分,我们英语教学的目的之一就是要培养学生的应用语言的能力和英语独立阅读理解能力,并且在这些年的考试当中,总分中阅读理解能力的题目占了很大一部分,在这样的现实条件下就进一步要求我们在教学过程当中要注重培养学生的英语阅读能力。 1. 教会学生掌握阅读的方法,做到细读和通读相互结合 通读是为了了解文章的大概内容,然而细读是为了在特定的内容里提炼相应的细节。在阅
期刊
阅读策略
阅读理论
策略训练
阅读技能
心理过程
GUESS
段落大意
引入阶段
案例分析
主题思想
初中英语语法教学中创设翻转课堂之探索
初中英语是初中课程中的重要组成部分之一,其中的语法教学是学习英语的基础。近些年来,随着经济全球化的发展,社会对于人才的英语能力要求越来越高.因此.很多学校的英语教师进行研
期刊
英语教师
教学方法
初中
语法
课堂
翻转
能力要求
英语学习
与本文相关的学术论文