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只有对班主任的心理现状进行认真分析，才能做好班主任的稳定工作。目前，中职教育中的班主任心理现状主要呈现为：职业倦怠，班主任只有消除了职业倦怠心理，才会以饱满的工作热情积极投入到工作中去。
中职教育教师心理分析——班主任心理现状剖析
【摘 要】
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只有对班主任的心理现状进行认真分析，才能做好班主任的稳定工作。目前，中职教育中的班主任心理现状主要呈现为：职业倦怠，班主任只有消除了职业倦怠心理，才会以饱满的工作热情积极
【机 构】
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重庆市机械高级技工学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2013年52期
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