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本文从高校图书馆立体阅读推广的角度,分析高校书评创作类活动的现状,以四川旅游学院立体书评创作为例,对立体阅读导向下阅读反馈方式如何创新进行探究.
高校图书馆立体阅读推广模式下阅读反馈方式研究——以四川旅游学院立体书评创作为例
【摘 要】
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本文从高校图书馆立体阅读推广的角度,分析高校书评创作类活动的现状,以四川旅游学院立体书评创作为例,对立体阅读导向下阅读反馈方式如何创新进行探究.
【机 构】
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四川旅游学院图书馆,
【出 处】
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参花
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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本文系四川旅游学院校级科研项目”校训育人视角下高校图书馆的育人功能拓展研究”(项目编号:2020SCTU47),
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书法是中华民族优秀的传统文化艺术,有着悠久的历史.然而,伴随着互联网的普及、智能手机的广泛应用,人们日常书写汉字的能力大幅下降.为了弘扬民族传统文化,普及书法教育,提高书写水平,增强书法鉴赏能力,发挥高校教学教研能力,笔者针对小学书法公共课教学现状进行调查研究,发现、归纳现有问题,提出整改意见,为提高牡丹江地区小学书法教学水平、拓展书法教学思路、展示书法教学成果,贡献绵薄之力.
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