逻辑推理题能很好地训练思维，提高解决实际问题的能力，而且具有一定的趣味性，因此得到同学们的喜爱，但这种题目由于干扰条件较多，不易找到问题的切入点，从而也让同学们大伤脑筋，其实这一类问题中的许多题目可以通过表格来理清条件，从而找到解决问题的突破口。
　　
　　由上面的表格，根据“每个名次都有人猜对”，第二名只有A猜B，所以第二名是B；B不是第三名，则第三名是A；A不是第一名，则第一名是C；C不是第五名，则第五名是D；D不是第四名，则第四名是E所以第一名到第五名的选手依次是：C，B，A，E，D
　　例2　一位妇女，她的弟弟、女儿、儿子都是棋手，已知最差棋手的孪生者(也是4个棋手之一)和最佳棋手为异性，且最差棋手和最佳棋手的年龄相同，问谁是最差棋手?
　　分析：根据题目的意思，可以分别列出4人中每一个作为最差棋手的可能情况，如下表：
　　
　　由上面的表格，对照“最差棋手与最佳棋手的年龄相同”这个条件，妈妈与女儿及妈妈与儿子的年龄显然不会相同，所以表格所列的第一种和第三种情况不能成立，在表格所列的第二种情况下，由于弟弟与妈妈是孪生者，弟弟与儿子的年龄也不可能相同，所以只有最后一种情况成立：在儿子与女儿是孪生者的前提条件下，弟弟与儿子的年龄可能相同，即最差棋手是儿子。
　　逻辑推理题的解法并无确定的模式，其基本思路是：首先理解题意，寻求问题的关键所在，其次分析主次，画出框图，理清解题的思维程序(顺向或逆向)，逐步进行分析，在这一过程中要克服畏惧心理，那么问题终究会迎刃而解。
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