【摘 要】
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摘 要：随着我国汽车行业的快速发展，我国汽车制造领域对于专业人才的需求量不断提升，高职院校作为我国专业技术人员的主要培育场地，每年为汽车行业提供了大量人才。但是现阶段我国高职院校汽车运用技术专业热教学体系和人才培养方案与汽车行业人才需求存在不融洽、不和谐的情况。本文基于此，分析了现阶段高职院校汽车运用技术专业教学存在的问题，并深入探究了如何对该专业教学进行改革，以期为相关教育工作者提供指导和思路。
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随着我国汽车行业的快速发展,我国汽车制造领域对于专业人才的需求量不断提升,高职院校作为我国专业技术人员的主要培育场地,每年为汽车行业提供了大量人才。但是现阶段我国高职院校汽车运用技术专业热教学体系和人才培养方案与汽车行业人才需求存在不融洽、不和谐的情况。本文基于此,分析了现阶段高职院校汽车运用技术专业教学存在的问题,并深入探究了如何对该专业教学进行改革,以期为相关教育工作者提供指导和思路。
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