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几乎所有的教师都期待自己的学生是最优秀的,不是最优秀的也要是最聪明的,不是最聪明的也要是最努力的,可是我教的学生离这些期望值很远。我的学生大都来自农村,就是学习成绩较好的学生,无论在视野、对事物的认知能力以及阅读量方面都不及县城的孩子。而那些有缺点、有问题的学生就更不用说了。面对这些孩子,我能做的就是走进他们的心灵,给他们更多的关心和爱护，用更多的时间、精力和爱心去教育他们。