【摘 要】
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学校教育的目的之一是培养学生诸方面的能力,而培养学生的思维能力是其重心所在.苏霍姆林斯基曾指出:“学校应当是一个思考的王国.”近年来,关于培养学生思维能力方面的著述
【机 构】
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陕西省南郑县大河坎中学 陕西 南郑 723102
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学校教育的目的之一是培养学生诸方面的能力,而培养学生的思维能力是其重心所在.苏霍姆林斯基曾指出:“学校应当是一个思考的王国.”近年来,关于培养学生思维能力方面的著述颇多,在物理教学方面对思维能力的培养引起了普遍的重视.尤其是新课程标准中明确指出:“要培养学生搜集和处理信息的能力分析和解决问题的能力.”教师在物理教学中,对学生进行思维能力的培养尤为重要.可以毫不夸张地说,物理教育是青年学生科学素质教育的摇篮.物理教学中,科学思维能力的培养是科学素质教育中科学思维能力培养的主渠道之一,无论是物理概念的建立或物理定律的发现,还是基础理论的创立和突破都离不开科学思维能力.
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