论文部分内容阅读
喻惠庭陶瓷艺术
【出 处】
:
景德镇陶瓷
【发表日期】
:
2011年5期
其他文献
在我国的课程设置中,音乐课一直努力在为学生营造一种良好的艺术氛围,让学生接受艺术的熏陶,进而提高自身的修养。但学校的音乐课课时有限,想要在有限的课时里完成对所有内容
【摘要】随着经济全球化的不断发展,我国国际地位得到明显的提升。我国优良的传统文化被越来越多的国际友人所重视,我们应重视对传统文化的发扬与传承。将优良的传统文化融入初中语文教育教学中,可以有效提高初中生的文化水平,培养初中生的语言运用能力,使传统文化得到更好的传承。在初中语文教学中渗透传统文化,可以有效增强学生的语文知识掌握效果,有利于培养学生的语文素养,是师生继承和发扬传统文化的有效途径之一。
【摘要】在高中阶段,我们根据考试大纲可以了解到,数学的考试范围与要求主要是围绕基础知识,并在此基础上对学生的数学思维及数学能力进行考察。因此,为了有效提高数学教学效率,就需要创设良好的教学情境,通过情境创设不断提高课堂教学质量,使学生学习到更多实用的数学知识,为他们日后发展奠定良好的基础。 【关键词】高中数学;教学情境;策略研究 随着新课程改革的逐步推进,教学模式也在不断改进和创新。在高中数学
新课程改革要求学生提高学科素养和综合知识的运用与积累,要求广大教育工作者及时进行教学改革与创新。因此,在小学信息技术的课堂教学中,教师应结合学生学习兴趣,转化多样教
本刊讯 浙江汉德邦建材有限公司生产的“汉纳克板”阻燃性能达到A级,板身分布均匀、细实的微孔,导热系数为0.216W/(m·K),遇火时这些分布均匀、细实的微孔能够吸收大量热能,可延