倒伏水稻机收技术指导

来源 :中国扶贫 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hq520cyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  当前,南方水稻产区已进入“双抢”大忙季节。7月以来,江南、华南、西南等地区多次出现大范围较强降水过程,特别是近期“威马逊”等台风登陆频繁,致使部分地区早稻倒伏严重,对农业生产造成不利影响。农业部水稻生产机械化专家组认为,各地要积极组织联合收割机投入早稻抢收,力争将灾害损失降低到最小程度,并提出机收倒伏水稻的技术指导意见。
  收割机型选择
  收割倒伏水稻,半喂入联合收割机的收割效果一般会优于全喂入联合收割机。如严重倒伏且倒伏方向一致,则采用半喂入联合收获机较好;如倒伏不太严重且倒伏方向交错,则全喂入联合收获机较好。
  机收方向选择
  半喂入联合收割机作业时,收割机行进方向与水稻倒伏方向按照收割效果排序是:顺割—左倒伏—右倒伏—逆割(不建议逆割)。顺割情况下,可处理水稻倒伏角度最大85°。
  采用全喂入(纵轴流)履带式联合收割机作业时,收割机行进方向与水稻倒伏方向按照收割效果排序是:逆割—侧割—顺割(不建议顺割)。逆割情况下,可处理水稻倒伏角度最大70°。
  机收时间选择
  收获倒伏的水稻,收获时间最好是当日禾杆、空气干燥的时间段内,以利水稻切割、输送、脱粒,减少损失。
  机收操作要领
  (一)采用半喂入联合收割机作业时
  1.收割机行走速度一般采用低速档,发动机油门应根据水稻产量的高低和割台喂入的多少来合理控制,一般以发动机中高速运转为宜。
  2.通常在倒伏角较大或水分较多的情况下选择慢的作业速度;在倒伏角较小或水分较少的情况下选择快的作业速度。
  3.扶禾速度应调到“高速”档位置,以增加扶禾次数,有利于倒伏作物的扶禾作用。
  4.在作业中割台高度应保持在分禾器离地面高度约20毫米。过高扶禾爪不起作用,不能完成收割作业;过低则易把作物根部拔起,使割刀加速磨损。
  5.割幅宽度应以略小于正常割幅宽度为好(减少收割行数),以减轻收割部负荷。
  6.收获较严重倒伏的水稻时,收割机与水稻倒伏方向不宜成45°进行收割,否则谷物损失会增加。
  (二)采用全喂入联合收割机作业时
  1、作业幅宽以正常割幅宽度的2/3—3/4为好,严重的乱倒伏可半幅收割。
  2、收割机应低速前进作业,无级变速机型应根据水稻倒伏程度和含水率选择前进速度。
  3、发动机油门应采用中大或大油门,不能小油门作业。
  4、脱粒机的负荷(经验丰富的机手可根据脱粒机运转的声音进行判断)过大时应暂停行走,保持工作部件继续运行,待脱粒腔内排空后继续前进。
  5、根据脱粒效果调整脱粒机导向板角度,减少脱粒损失(有可能增加含杂率)。
  6、根据水稻倒伏情况实时调整拨禾轮高度和速度,或采用间歇切割收获。
  人工辅助收获
  在水稻倒伏特别严重,机器无法收割的(区段)情况下,可采用人工辅助或人工直接收获的方法。收割机尾随在收割人员后面,人工收割后,直接将水稻抛送到割台,由联合收割机在现场进行脱粒,完成收获作业。
其他文献
事业单位是推进国家管理、维护社会秩序的单位,其发展与国计民生密不可分.随着服务型政府的开展,事业单位公开了预算及决算信息,大众对政府资金的合理使用关注度越来越高,因
当前的世界经济处于比较困难的时期,这也就导致了许多国家的银行都在实行量化宽松政策,而有关的分析认为此政策可能会导致大宗商品价格上涨。文章将就这一方面展开详细深入的分
阳光是绿色植物进行光合作用的必要条件,在光照时数少、强度低的季节,大棚多采集阳光,对提高蔬菜产量和品质具有重要作用。光照不足,不仅不能进行较为旺盛的光合作用,蒸腾作用也减少,会使植株生长纤弱,影响蔬菜的产量与品质。因此,采取一些有效的措施改善大棚内的光照条件,对大棚蔬菜的生产是很有必要的。  合理布局  在大棚内种植不同种类蔬菜时,应遵循“北高南低”的原则,使植株高矮错落有序,尽量减少互相遮挡现象
[摘 要] 从过去的几年到现在,每年毕业的大学生数量都在逐年增加,因此加大了大学生的从业压力。就业问题关乎一个人未来的发展,不仅对自己和家庭意义重大,而且关系到社会产业结构的优化升级。所以大学生职业规划应该受到社会和学校的重视,也应该进行合理的调整。因此,针对当前大学生职业规划所存在的缺陷进行细致分析,对大学生如何正确地进行职业规划这个问题提出必要的建议。  [关 键 词] 大学生;
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
我国在现阶段的发展中,很多地方的经济环境都出现了较大的转变,想要在未来的工作中取得理想的成绩,必须针对新形势做出更好的适应.企业经济管理工作当中,既要对新形势做出良
人力资源管理研究经常受到实务界的质疑,最常听到,“这个东西不用研究就知道啊!”、“这个研究出来有什么用,不能解决问题啊!”、“这个东西是理想状态,实际根本不是那么回事
<正>案例背景小陈(化名),女,15岁,初二学生。小陈妈妈反映,小陈近期学习压力大,成绩明显下降,上课注意力难以集中,焦虑感强。小陈表示,她经常觉得很迷茫,同时自己的性格比较
大干世界,芸芸众生,每一个人都有一个属于自己的家,重视家庭是我国延袭千年的传统,有道是“家和万事兴”,一个和谐的家庭,是整个社会稳定的根本,其意义重大.不过,人有千种、