《燕燕》臆说

来源 :沧州师范专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:study_sky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《燕燕》到底是一首怎样的送别诗呢,诗中的主人公又是怎样的一个人,诗的主旨是什么,送别的情境又是怎样的,这些问题一直是千百年来前贤们争论不休的焦点。文章通过对“仲氏任只”“寡人”“‘燕燕”等文学符号的诠释,运用了文献学、语法学、社会学、符号学等方法,对这些问题进行了破解。
其他文献
目的 应用骶管阻滞与小剂量氯胺酮- 芬太尼复合的方法对接受手术治疗的患儿进行麻醉,并对其治疗效果和安全性进行分析.方法 抽取160 例接受手术治疗的临床确诊患儿,将其分为A
核桃树寿命较长,一般可达百年甚至数百年以上,这就需要有品质优良(如出油率、出仁率高,高产等)有较强的抗逆理(如树体较小,易于防病虫和修剪等)的优良品种,方能保持高产稳产.
基于“整合技术的学科教学知识”(TPACK)理论,提出信息技术与课程整合思路,以《光纤通信工程》课程为例建立课程混合教学框架.框架强调在整合中注重学科知识、信息技术技能和教
山涧里那股细细的清泉依然汩汩而出,那是你昨天还驻足的地方,手捧一掬清泉冲洗满脸的汗水,润润干渴的喉咙,望着眼前渐绿起来的峪岭山乡,脸上洋溢着你--一个林业工作者满足的
2018年12月21日下午,民建中央爰国主义教育基地黄炎培职业教育思想展览馆揭牌仪式在我校隆重举行。全国政协原副主席、民建中央原第一副主席马培华出席仪式并讲话。马培华与
目的 探讨分析腰硬联合麻醉在经皮肾镜钬激光碎石术中的麻醉效果.方法 选择经皮肾镜钬激光碎石术的患者176 例,随机分为腰硬联合麻醉组和连续硬膜外麻醉组各88 例.观察比较两
讨论了中高职艺术设计专业教育衔接的体系性阻碍因素,指出培养模式雷同与学生类型多样的冲突、课程内容不匹配且重复严重、师资力量的结构性不足是中高职艺术设计专业课程衔
[摘要] 目的 比较硬膜外阻滞麻醉复合全麻与单纯全麻两种麻醉方式对老年开胸手术患者术后的影响。 方法 将笔者所在医院收治的78例老年开胸手术患者随机分为A组和B组,A组给予硬膜外阻滞麻醉复合全麻,B组给予单纯全麻。比较两组患者术后苏醒时间、术后不良反应的发生率,以及术后疼痛、患者满意度的情况。 结果 A组患者术后苏醒时间平均为(9.7±3.1)min,疼痛VAS评分平均为(4.9±1.5)分,患者
[摘要] 目的 讨论急性胰腺炎CT检查的最佳时间。 方法 选择确诊为急性胰腺炎的患者172例,并随机分成3组,分别在3个时间段进行检查,3个时间段为:第1组在发病12 h内,第2组在发病后12~24 h,第3组在发病后48~72 h。为了观察病情的发展变化,在发病12 h内进行检查的患者在72~120 h再进行一次CT检查,以确定最佳检查时间。 结果 随着时间不断延长,经过CT检查后发现,胰腺炎的
以电子商务专业《网店美工》课程为案例,探讨了一种微课与翻转课堂创新结合的微翻课堂教学方法.通过深入论述微翻课堂的教学流程、课程结构和教学设计以理清该种混合式教学方