论文部分内容阅读
卫氏并殖吸虫病,又称肺吸虫病,是因人吞噬生的或半熟的含肺吸虫囊蚴的蛄或蟹类而感染,临床表现复杂,极易误诊,现将作者所遇1例报道如下.
卫氏并殖吸虫病1例误诊分析
【摘 要】
：
卫氏并殖吸虫病,又称肺吸虫病,是因人吞噬生的或半熟的含肺吸虫囊蚴的蛄或蟹类而感染,临床表现复杂,极易误诊,现将作者所遇1例报道如下.
【机 构】
：
河北省邯郸医学高等专科学校,河北省邯郸县医院,河北省邯郸市复兴区郝村卫生院
【出 处】
：
邯郸医学高等专科学校学报
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
【摘 要】倾听是交流的良好渠道，良好的倾听习惯是学习知识和能力的主要途径之一。倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。倾听习惯是指能够安静、认真地倾听别人说话、表达，不随意打断别人的话语，能听懂别人的表达内容，并根据要求作出相应的回应。 【关键词】兴趣 氛围 习惯 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.
免疫测定技术作为一个已涉及临床检验各学科的检验技术,其应用前景无疑会越来越广阔,但目前临床应用中仍存在不少问题,不同实验室间结果差异常常困扰着临床医生、患者、实验
1病例介绍患者，女，29例，汉族，已婚。主因左手及左上肢间断抽搐1周入院。患者于就诊1周前的晚餐后2小时无明显诱因突然出现左手及左上肢抽搐（手指呈……
【摘 要】传统地理教学只是教师根据课本上的一些要求进行教学实践，但是在教学中很多知识点需要通过实践才能够增强学生的理解能力。将情景体验式教学应用在高中地理当中能够有效的活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新思维，最终提升教师的教学成果。 【关键词】情景体验 高中地理 教学质量 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.20
【摘 要】作为素养教育的延伸，培养学生的学科素养成为现行教育改革的主要方向。新课改背景下，在学科素养培养的大环境下，要求学生从课堂教学实际出发，设定科学的学习目标，努力发展学生的核心素养。文章以初中道德与法治课教学实际为例，探讨了培养学生学科核心素养的有效策略，希望给相关教师提供一些有价值的参考。 【關键词】初中生 道德与法治 学科素养 培养 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI
大量临床资料表明,脑梗死时有明显的血液流变学改变.为了寻求对血液流变学改变有较好改善作用的药物,我院于1987年3月～1988年6月对53例脑梗死患者进行了脉通+川穹嗪,脉通+复方
目前，有关部门公布了首批90个国家智慧城市试点名单，这标志着一场大规模的智慧喊市升级运动已经拉开帷幕。据报道，目前我国所有的一线城市、50％以上的二线城市，都已经提出建设智慧
随着素质教育在高等院校越来越深入的开展，关于大学生心理教育的呼声日益强烈。面对我校招生数量的不断扩大，一般的心理咨询、辅导、讲座、选修课等已不足以解决大量存在于大学
【摘 要】高中生需要掌握发散、抽象、概括、逻辑以及逆向等基本数学思维能力，在高中数学教学中对其加强培养极有必要，需要多措并举：了解学生思维能力情况，打破思维定式；将抽象问题进行具象化转变；在解题过程中培养数学思维能力。 【关键词】高中 数学教学 思维能力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.07.139 在高中数学教学过程中，