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对正处于初中阶段的学生来说,他们的心理和生理都得到了进一步的发展,他们的发展变化会对教师教学和自身的发展带来一定影响,在体育与健康的教育教学过程中,教师应该怎样向初中生传授科学合理的体育知识和运动技能,进而促进初中生身体发育和素质发展一直以来都是高校关注的重点.本文结合初中体育与健康教育之间的关系和区别以及体育与健康教育结合的意义,对初中体育与健康教育的结合方法进行了简单的探索和分析.