【摘 要】
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摘 要：小学低年级学生，他们刚上课时，思想还没有集中起来，如若教师注重新课导入，则可以更好地吸引他们的注意力，激发他们的学习兴趣，使他们自觉、全身心地投入到新课之中，从而提高课堂的教学效率。 关键词：小学语文;新课导入;创新 中图分类号：G623.23文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-075-1 特级教师于漪曾说过：“课的第一锤一定要敲在学生的心灵上，激发他们思维
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摘 要：小学低年级学生，他们刚上课时，思想还没有集中起来，如若教师注重新课导入，则可以更好地吸引他们的注意力，激发他们的学习兴趣，使他们自觉、全身心地投入到新课之中，从而提高课堂的教学效率。
关键词：小学语文;新课导入;创新
中图分类号：G623.23文献标识码：A
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摘 要：班主任是每个班级的主管者，一个具备管理才能的班主任必定会牢牢抓住学生的思想动态，从学生的心理、生活和学习等各个方面，了解学生的整体状态，为班级的团结合作和同学的向上发展做出充分的准备。但在班主任实际管理中出现影响班主任工作效率的问题，引起探讨如何才能提高班主任管理的工作效率。 关键词：初中班主任；管理工作；工作效率 中图分类号：G635.1 文献标识码： A 文章编号：1992-771
摘 要：儿童是环境的主人，在幼儿园环境的创设中，我们始终要以儿童为中心，学会观察儿童、了解儿童的需要，基于“把每一寸土地还给孩子”的创设理念，时刻坚持儿童立场，让幼儿园的每一个角落都成为孩子游戏的场所，让这些环境向儿童发出邀请，积极互动，并支持和鼓励儿童自主创新環境，让孩子可以在园子里尽情玩耍、不断发现、乐于探究、获得经验、快乐成长。 关键词：儿童本位;有准备;田园课程资源库 中图分类号：G6
摘要：创新是一个国家不断发展的推力，更是一个民族振兴的灵魂。在现代社会不断发展的过程中，最需要的就是具备良好创新意识和创新能力的人才。而所谓创新意识，即学生在学习过程中，能够借助已经具备的知识进一步创造并探索新鲜事物的一种思想。培养学生良好的创新能力是当下社会发展的需求，因此，在初中历史课堂教学中，教师应该注重每个知识的提出和讲解，精心设计一些教学活动，引导学生积极思考、主动探究，使其能够联系实际
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摘 要：教师是学校教育发展的第一生产力。学生要想有所发展，教师首先要发展得好。没有教师的发展，永远不会有学生的成长;没有教师的幸福，永远不会有学生的快乐。 关键词：新时期;教师;培养 中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-005-1 我校是句容茅山老区的一所乡镇中心小学，只有两轨制办学规模。学校规模虽小，但我校一直高度重视教师队伍建设，致力于营造
摘 要：随着新课程标准对固有教育方针，教育方法进行的改革和创新，教育的根本目的已经不再是单一的应试和选拔，而是开始注重学生的全面和自由发展，促进学生们核心素养的形成，对思维能力的科学培养。从而达到为社会输送能够适应时代和社会发展，能够为新时期我国经济建设和科技进步做出自身贡献的应用型人才。因此各学科要根据自身特性进行具有自身特色的教育方法改革。而对于生物学科，我们同样要敢于创新与打破，创新在于要以
摘要：德育工作进入了信息时代，“家长群”是新时代互联网德育的重要阵地，是家校沟通的桥梁，也是家校共育工作的高速列车。利用互联网技术有效地开展家校合作德育工作是新时代班主任工作的重要组成部分。 关键词：家长群;德育;高速列车 中图分类号：G621文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）05-102-1 我们正处在一个瞬息万变的信息化时代，互联网技术的广泛应用同时也悄然改变了学校传
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摘 要：语言所传递的文化信息是英语教学内容中的重要组成部分，因此在英语教学中，教师不但要训练和提高学生的语言水平，同时还应有意识的注意培养学生用英语进行跨文化交际的能力。本文就学生常犯的跨文化交际方面的错误和原因进行分析并对英语教学提出几点粗浅的看法。 关键词：跨文化交际;英语教学 中图分类号：G633.41文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-026-1 “跨文化交