和谐课堂铸风采

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和谐,是指事物的各个方面均衡协调、耦合互补和多元化的统一。心理学家认为:和谐是人和事物存在的最佳表现形态,并能产生最佳效益。因此,构建和谐乃是人心所向、大势所趋,也是教育的追求。让和谐教育走进课堂是我们教育工作者义不容辞责任和义务。那么,如何在课堂教学中奏出和谐优美的旋律呢?“顺木之天,以致其性。” Harmony refers to the balanced coordination of all aspects of things, coupled complementarity and pluralism. Psychologists believe that harmony is the best manifestation of the existence of people and things, and can produce the best benefits. Therefore, building harmony is the orientation of the people, the trend of the times and the pursuit of education. Getting harmonious education into the classroom is a bounden duty and obligation of our educators. So, how to play a harmonious and beautiful melody in classroom teaching? “” The sky of wood, so its nature. "
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