应用根管螺纹桩与光固化树脂治疗残根残冠疗效观察

来源 :中原医刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xsnxj111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用根管螺纹桩与光固化树脂治疗残根残冠疗效观察周红梅1弓飞1雷东风2我科自1995年以来,应用根管螺纹桩与光固化树脂治疗残根残冠96例,使患牙恢复了形态和功能,其中对修复2年以上的50例患者共53颗牙进行了复查,效果良好,现将其总结报告如下。1临床资... The application of root canal screw piles and light-cured resin in the treatment of residual canker residual crown Zhou Hongmei 1 Gong Fei 1 Lei Dongfeng 2 I since 1995, the use of root canal screw piles and light-cured resin treatment of residual root canine crown in 96 cases, Tooth restoration of morphology and function, of which more than 2 years to repair the 50 patients a total of 53 teeth were reviewed, the effect is good, the summary report is as follows. 1 clinical ...
其他文献
由中国北京国际科技产业博览会组委会主办#北京瑞肯信息咨询有限公司与中国贸促会北京分会联合承办的$!“”#人力资本与企业竞争力高峰会%于!“”#年$月!%日!$日在北京隆重召
烤瓷冠美容修复恒前牙的体会刘红郝润春张红梅杨向红解邦杰谭燕武警河南总队医院口腔科(450052)在临床工作中,我们遇到许多外伤、龋坏、先天发育不良、四环素牙等致恒前牙美观及功能差
当今的社会是竞争激烈的社会,培养二十一世纪合格的接班人,使他们能够适应新的时代,要求突显合作的重要性,因为竞争需要合作,合作是事业成功的土壤,所以在平时的教学中做为一
摘 要:阅读能力是初中语文教学的重要方面,因此语文教师应该紧紧把握课程要求,遵循教学原则,科学有效地实施初中生阅读教学,促进学生阅读能力的提高。  关键词:初中生 阅读 方法    在众多语文能力中,与识字、组词、断句等基本的语文能力相比而言,阅读能力最能够体现学生综合运用语文知识的一项能力,在语文学习中有着突出的作用:首先,阅读是对既有语文知识的良好考验与弥补,学生只有通过阅读尤其是大篇幅文章的
早上,我们去做操的时候,忽然,有小朋友喊:“彩虹,彩虹!”我抬头一看,天上果然挂着一道美丽的彩虹。同学们都非常开心,操场上顿时热闹起来。我高兴地一边跳一边指着彩虹叫着:
不知是受“超级女声”影响,还是被“中国好声音”诱惑,自从你上中学后,就变得特别爱唱歌。  那个周日晚上,你得意地向我炫耀:“下午我和同学又去唱歌了,大家都夸我唱得好,高音好多人唱不上去,我却能唱上去。”  你得意地看着我,眼里满是对表扬的期待;我严肃地看着你,心里满是失望和焦虑。  不知你是否明白——精力放在哪里,哪里就会出成绩;心思没在哪里,哪里就会出问题。老师留的作业,你还有一半没做,跑出去玩
写好文章,需要好的材料,但很多同学在写作文时,往往苦于没有材料,搜肠刮肚,绞尽脑汁,甚至胡编乱造,这样,当然写不出好的作文。那么,从哪里去寻找作文材料呢?途径有很多,其中
小刀客:难忘的2008年即将与我们说再见了。回首这一年,南方雪灾,四川地震,再到奥运会、“神舟七号”上天,每一件大事都牵动着我们的心,带给我们太多太多的感动、激情和自豪…
如果有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地说:“我最喜欢读书。书是我忠实的伙伴,它能给我带来无穷的乐趣!”是的,有了书,我的生活变得丰富多彩。从一年级认识字开始,我就畅游
期刊
当前,在中学教育中普遍存在的现象是:学生有做不完的作业,教师有批不完的作业、补不完的课,教学效果却不能令人满意。示例演练教学法可以解决上述问题。一、示例演练教学法的