【摘 要】
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《综合实践活动指导纲要》指出:“小学综合实践活动的实施在坚持学生自主选择、主动实践的前提下,强调教师对学生的指导.”特别是小学阶段,孩子认知能力和身心发展约束了孩子
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《综合实践活动指导纲要》指出:“小学综合实践活动的实施在坚持学生自主选择、主动实践的前提下,强调教师对学生的指导.”特别是小学阶段,孩子认知能力和身心发展约束了孩子的主观能动性,这就需要教师给予他们切实的引导、指导和辅导.方法指导课是针对学生进行某项具体的实践任务,比如实验、调查、制作、项目设计等及时跟进的方法指导,是整个综合实践活动过程中教师指导的关键一环,也是综合实践活动成功与否的“瓶颈”.如何上好方法指导课?
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