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要对幼儿进行科学启蒙教育,必须为其创设良好的科技环境,本文试着从幼儿园、家庭、社区三方资源来阐述,使之形成优势互补,创设持续互动的科技环境,共同为幼儿的科技教育服务.
如何为幼儿创设持续互动的科技环境
【摘 要】
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要对幼儿进行科学启蒙教育,必须为其创设良好的科技环境,本文试着从幼儿园、家庭、社区三方资源来阐述,使之形成优势互补,创设持续互动的科技环境,共同为幼儿的科技教育服务.
【机 构】
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河南大学教育科学学院,河南开封,475004
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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