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学术批评与教授治学具有内在的必然联系。学术批评是教授治学的源泉，是大学教授追求真理、提高其学术水平的必由之路；教授治学以学术批评为手段，通过学术批评来发现缺点、纠正错误、逼近真理。可以说，学术批评是大学教授的学术生命。学术批评不繁荣，学术也就不会繁荣起来，缺乏学术批评的学术是伪学术、假学术。然而，由于历史和现实的原因，造成了目前在我国大学教授中学术批评缺失，引起社会对大学教授学术水平的担忧。因此，加强学术批评，提高教授的学术水平就显得十分急迫。