【摘 要】
：
地图是地理学习的基础工具,地理学科具有较强的综合性,相比于以往义务教育阶段的地理教学,高中地理教学难度更上一层楼,知识点的分布较为零散和琐碎,导致知识体系庞杂,因此在
论文部分内容阅读
地图是地理学习的基础工具,地理学科具有较强的综合性,相比于以往义务教育阶段的地理教学,高中地理教学难度更上一层楼,知识点的分布较为零散和琐碎,导致知识体系庞杂,因此在学习的过程中具有较大的难度,学生如果能够熟练的掌握读图能力,将会在很大程度上提高学生地理学习的便捷程度,降低学习难度,因此我们必须要提高学生的读图和识图能力,提高高中地理教学的效率和质量,将地理学习的任务落实到位。
其他文献
在新时期初中语文教学中,出现了诸多新型教学模式,个性化阅读就是其中一种。个性化阅读突出以学生为教学主体,尊重学生人权,把其应用到初中语文教学可以有效提升教学效果,促
德育教育是核心素养教育的重要组成,对学生思想品质与道德情感培养具有重要作用。文章以初中生物教学中德育教育渗透方案为研究对象,对如何利用生物学科进行德育教育,提出几
《普通高中语文课程标准(2017版)》对“整本书阅读与研讨”提出了具体的要求,把“整本书阅读”作为必修课程十七项学习任务群中的一项,在此形势下,“整本书阅读”越来越受到
长期以来,在高中阶段的语文教学中,作文教学始终都是一个重点部分,同时也是难点部分。在我国不断进行教育教学改革的过程中,需要更加重视高中语文作文教学。特别是在当前的“
基于高中语文学科核心素养培养目标,高中语文课标中提出了18个学习任务群,整本书阅读是任务群体系中的重要组成部分,贯彻落实整本书阅读教学也逐渐成为高中语文教学的重要任
在当前的教育空间中,人们的所思所想已经跨越了“应试教育”的范畴。能力型、素养型的学习者在未来社会中的效能更为突出。作为高中生物教育者,我们虽然还是会关注的高考,但
逻辑学在西方国家一直是一门重要的学科。早在古希腊时期,亚里士多德就曾对论辩中常见的逻辑谬误进行了系统的描述和分类,后人在此基础上不断修正并提出更细的分类方法。在逻
回顾近几年全国I卷的作文题目不难发现,作文材料及要求都对学生的思维能力和思维品质提出了更高的要求,如2020年全国I卷作文材料中的公子纠、管仲、鲍仲互有斗争,又相互成全,
何谓“双师型”教师?它是指承担专业技能知识,培训学生的职业综合能力的教师,既掌握某一专门职业技能,同时也掌握一定的教育教学规律和教学方法,能引导学生掌握该职业的相关
写作是运用文字符号以记述的方式反映事物、表达情感的一种语言行为。写作水平的高低,不仅能直观反映学生在语言知识、语言组织等方面的掌握情况,还能使学生的语文素养得到有