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微课程是移动学习与网络学习的全新教学模式。通过调查高职学生学习偏好,分析课程特点,以项目为目标,以知识点为核心,从微教学计划设计、微学习活动设计、微教学资源设计、微反思活动设计等方面构建微课程教学设计模型,为微课程资源开发提供了行之有效的设计模板,为微课程建设与推广做出贡献。
高职院校交互性移动微课程资源设计与开发
【摘 要】
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微课程是移动学习与网络学习的全新教学模式。通过调查高职学生学习偏好,分析课程特点,以项目为目标,以知识点为核心,从微教学计划设计、微学习活动设计、微教学资源设计、微
【机 构】
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柳州铁道职业技术学院信息学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2017年10期
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