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摘
运用对比策略 让绘本为美术教学增效
【摘 要】
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摘 要：绘本以其丰富的趣味性和高度的艺术性受到学生的普遍欢迎，为充分挖掘绘本在美术教学中的技法价值、欣赏价值以及美育价值，以“老人与儿童”一课教学为例，运用对比教学策略，通过画面对比、形象对比、多版对比、“绘”“本”对比以及情感对比，让绘本为学校美术教学增效，促进学生最近发展区得到最大化發展。 关键词：小学美术;绘本辅助;美术教学;对比策略 中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号
【出 处】
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教育实践与研究·小学课程版
【发表日期】
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2021年9期
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摘 要：写话是习作的初级阶段，但是对于二年级学生来说，如何把口头语言转化为书面语言表达出来仍然是一个难题。教师要帮助学生建立习作起步阶段时写话的自信心，可以从引导学生乐意阅读、乐意说话、乐意仿写、乐意创作四个方面来指导写话教学活动。 关键词：小学语文;仿写;积累;技巧;条理性 中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2021）19/22-0030-02
水獺不仅能快速灵活地追逐游鱼，还能通过小圆瓣把鼻孔和耳朵紧闭起来，不动声色地在水下做长距离潜泳，一口气至少能潜水6-8分钟。水獭有如此矫健的身手是天生的吗？科学资料否定了这一说法。水獭之所以能成为游泳健将，是因为它们有一个“坏”母亲。 水獭通常是以家庭为单元活动，大部分食物来自水族里的游鱼。水獭一般5-9只为一个单元，很少单独活动。 水獭幼崽出窝后，不但不会游泳，而且还特别怕水，只能在陆地上艰
大连市普兰店区高级中学2017-2018第三次 模拟考试 高 三 语 文 时间：150分钟满分：150分 第I卷 阅读题（70分） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 秦汉时期的反腐败 秦朝对官吏的约束是很严的，制定的反腐败专项法律法规包括《为吏之道》等，突出规定了对官吏经管物资财产的法律监督，以杜绝贪污。若挪用公款，则以盗窃论
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摘 要：利用社会网络分析方法、内容分析方法和关键事件回忆方法，对一位教师的网上教学活动情况进行了实证分析。结果显示，群体交互动力随时间发生了改变，教师在每个阶段的参与程度不一，教师在活动的组织和管理中参与度最高。 关键词：网络教学；学习共同体；多元方法 一、前言 网络教学打破了传统的师生交流平衡，学习者可以根据需要 选择学习内容，自定学习步调，主动承担学习责任，他们还可根据兴趣形成协作小组
孔子在《论语》中提到“疑思问”“每事问”，朱熹也曾提出读书要“熟读精深”，可见关于“反思”，古代圣贤早已有所论述。教师职业从经验化、教条化、随意化到专业化，经历了漫长的发展过程。对于教师来说，反思教学就是自觉把自身课堂实践作为认识对象，进行全面深入冷静思考后加以修正，不断改进教学方式和方法，积极探索与解决教育实践中的一系列问题。回首10年的语文教学生涯，正是反思让我受益匪浅，在语文教学之路上越走越