【摘 要】
：
一、两种方法1 制备方法 .实验室制取氢气通常用锌与稀硫酸反应 :Ｚｎ +Ｈ2 ＳＯ4=ＺｎＳＯ4+Ｈ2 ↑ .也可用镁与稀硫酸、铁与稀盐酸反应等 :Ｍｇ +Ｈ2 ＳＯ4=ＭｇＳＯ4+Ｈ2 ↑ ;Ｆｅ + 2ＨＣｌ=ＦｅＣｌ2 +Ｈ2 ↑ .2 收集方法 .由于氢气
论文部分内容阅读
一、两种方法1 制备方法 .实验室制取氢气通常用锌与稀硫酸反应 :Ｚｎ +Ｈ2 ＳＯ4=ＺｎＳＯ4+Ｈ2 ↑ .也可用镁与稀硫酸、铁与稀盐酸反应等 :Ｍｇ +Ｈ2 ＳＯ4=ＭｇＳＯ4+Ｈ2 ↑ ;Ｆｅ + 2ＨＣｌ=ＦｅＣｌ2 +Ｈ2 ↑ .2 收集方法 .由于氢气难溶于水、密度小于空气 ,可以用排水法
First, two methods 1 Preparation methods. Preparation of hydrogen in the laboratory is usually zinc and dilute sulfuric acid reaction: Zn + H2 SO4 = ZnSO4 + H2 ↑. Also available magnesium and dilute sulfuric acid, iron and dilute hydrochloric acid reaction: Mg + H2 SO4 = MgSO4 + H2 ↑ ; Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ .2 Collecting method. Since hydrogen is hardly soluble in water and the density is lower than air, it is possible to use the drainage method.
其他文献
SPE是石油工程师协会的简称,这个组织每年要举办一系列石油研讨会,内容涉及面较广,有技术层面的会议,也有经济层面的会议。笔者有幸参加了2015年和2016年SPE的烃类资源开发经
根据合力的定义 ,利用拉伸橡皮筋的实验 ,获得多组分力与合力的数据 ,把这些数据输入计算机 ,计算机根据MATLAB编程绘出合力与分力的图示 ,从大量图示中归纳得到合力与分力关
PDE-5抑制剂可松弛泌尿道平滑肌组织,因此已经激起将其应用于治疗下尿路症状的兴趣。Gales等进行的一项研究回顾分析了磷酸二酯酶-5(PDE-5)抑制剂治疗男性下尿路症状的有效性
奥林匹克数学教学实践的几点认识１０００３７首都师大数学系周春荔（一）中学教学课堂教学，依教学大纲安排课时进度．大纲中所规定的知识容量是现阶段国家教育的基本要求，大纲规定的课时是完成这
超越方程［ｆ（ｘ）］￣（ｇ（ｘ））＝ψ（ｘ）的解法探讨２２４３００江苏射阳中学钱军先，邓超１问题的提出高级中学《代数》课本上册（必修）中有这样一道习题：“解方程ｘ２ｌｇｘ＝１０ｘ”．这道习题的解法并不困难，由ｘ的允许值范围是（０，＋∞）知，方程两边均..
一、什么是“学生设问法”教学语文阅读教学“学生设问法”是让学生在充分预习课文的基础上，在教师的指导下，有目的、有计划、有组织地对课文思想内容、表现形式等诸多方面，或自
一思想是人类真正的力量之源。思想之于文学也是如此,美国女作家斯托夫因其小说《汤姆叔叔的小屋》而被林肯总统称为“引发了一场战争的小妇人”。但现在文学中的思想被大大
老师,如果学生交来的作业本中夹了一只虫子,如果作业本上要考你一道奥林匹克数学题、一道英语试题,或者留言提醒你吃哪种药可以治你的咳嗽等等,你会有什么反应?刘春生老师就
课堂节奏主要是指一节课的张弛快慢及其有规律的变化。有经验的教师，是非常讲究课堂节奏控制的。这是因为，适度的课堂节奏，能自始至终牵动学生的注意力，维系学生的热情，使课堂教学
裴老师 :您好 !最近读报 ,看到这样一篇文章“母亲 !别把我当高考‘复读机’”,说的是有一位大哥哥虽然尽了最大的努力 ,但却屡考屡败。这位大哥哥想通过打工的实践证明自己