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随着教学体制改革的发展及新课程改革的提出，现阶段的初中英语课堂教学过程中越来越重视培养学生们的核心素养，要求教师在传授学生基础的英语知识及技能前提下重视学生能力的发展及培养。因此在初中英语课堂教学中教师应从学生们的学习实际出发，积极创新多元化的教学途径吸引学生们的学习兴趣，促使学生主动融入课堂中进行思考、探究与学习，培养学生们的英语语言能力、思维品质、文化品格及学习能力等核心素养，促进学生们综合英语学习水平的提高。本文主要针对初中英语课堂教学中学生核心素养培养的途径进行了探索及分析。