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本文阐述了体验式教学的内涵，以数个“空间与图形”领域的教学实例为剖析点，介绍了该教学法在小学数学课堂教学运用的n方法及在实施过程中对教师的要求。
体验式教学在空间与图形领域的运用
【摘 要】
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本文阐述了体验式教学的内涵，以数个“空间与图形”领域的教学实例为剖析点，介绍了该教学法在小学数学课堂教学运用的n方法及在实施过程中对教师的要求。
【机 构】
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长春市双阳区第二实验小学 吉林长春 130600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年31期
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