心灵·共同体

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提高质量是当下教育改革发展的核心任务。帕尔默告诉我们:世界上没有优质教学的公式,专家的指导也只能是杯水车薪,想要在实践中成长,我们有两个去处:一个是达成优质教学的内心世界;一个是由同行所组成的共同体,从同事那里我们可以更多地了解我们的教学。 Improving the quality is the core task of the current education reform and development. Palmer told us: there is no world of high-quality teaching formula, the guidance of experts can only be a drop in the bucket, you want to grow in practice, we have two places: one is to reach the inner world of quality teaching; one by the peer Community, composed of colleagues from where we can learn more about our teaching.
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