【摘 要】
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在我们的日常工作生活中,开会作为一种工作交流方式,实在是件再普通不过的事情了,小到学生的班会、小区的业主委员会、村庄的村民会议、企业的工作例会,大到全市、全省、全国
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在我们的日常工作生活中,开会作为一种工作交流方式,实在是件再普通不过的事情了,小到学生的班会、小区的业主委员会、村庄的村民会议、企业的工作例会,大到全市、全省、全国各行各业的传达精神会、工作部署会、沟通协调会、吹风研讨会、表彰先进会、总结交流会……我们的会议不可谓不多,参与面亦不可谓不广。但是,今天有相当多的人,要么对开会议事规则一无所知,要么虽然一知半解但却不胜其烦,不愿“机械”地遵守议事规则。
In our day-to-day working life, meeting as a way of working communication is an ordinary thing, as small as the class meeting of the students, the committee of the owners of the community, the village meeting of the villagers, the regular meetings of the enterprises, the whole city , The spirit of the conference, the work deployment meeting, the communication and coordination meeting, the briefing session, the advanced meeting and the summary meeting of the whole province and all walks of life across the country ...... We can not only have a lot of meetings but also a wide range of participation. However, quite a large number of people today either have no idea of the rules of procedure for meetings or are overwhelmed with ill-treatment and are unwilling to comply mechanically with the “rules of procedure.”
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【内容摘要】化学实验是化学教学的重要环节职业,也是学生理解化学基本概念、理论,掌握化学知识的关键,同时对于提高学生科学素养有着不可替代的作用。随着新课改的不断深入,新时期的初中化学实验课更加注重对学生化学实验素质的培养。 【关键词】化学 初中 实验课 实验素质 化学是一门以实验基础的学科,新课程标准强调,在初中化学教学中,要注重培养初中生的化学实验素养。在教学过程中,教师应秉持以学生为重点的教
黑板报是基层开展政治工作的一块重要阵地,但武警湖北总队政治部在调研中发现,一些单位正面临着“板报漂亮无人看”的尴尬局面,黑板报真的成了基层宣传教育工作中的“鸡肋”
风过巴山一会儿掂起脚尖张望,一会儿匍匐着奔跑;一会儿野蛮,一会儿温婉;一会儿像正规军,排山倒海,一会儿像游击队,小股偷袭。冬天里的风,是十面埋伏,五十弦翻塞外声。是呼麦,
有一次,净水器意外地损坏了。拆开后一看,原来滤芯之所以能起到净化水的作用,和里面的活性炭等物质分不开。接下来,就让我们利用活性炭和滤纸这两个生活中常见的材料,做个简
有多少人去过北京八达岭长城?次数并不重要,重要的是怎么样才好玩。 上一次我到八达岭的感觉并不好。早上八点,我随着黑压压的人群依序排队登上长城,和密密麻麻的人潮摩肩接踵,跟围着众多游客的摊贩买个小吃,很快地拍照,然后在太阳最热的中午前挥汗下长城。走下去的时候,还要小心错开另一波等着上长城的队伍。这哪里是游玩,分明是活受罪! 这次到达八达岭,是8月23日下午四点左右,我们在紧邻长城旁的旅馆办好入住
秋风刮沙起,苦练精兵时。宁夏军区某团是“贺兰山精神”的培育者、实践者和传承者。入秋,该团官兵在贺兰山腹地某野外训练场,大力弘扬贺兰山传统文化,着力打造贺兰山特色文化
美国时间2014年11月2日晚7点,尼克·瓦伦达手持一根平衡杆出发了,他的脚下只有一根高空钢丝。在时速48公里的强风中,尼克要从芝加哥河畔179米高的马里纳市大楼西塔楼出发,走到对岸193.55米高的里奥贝纳大厦顶层,两者高度差超过14米!一旦失误,尼克很可能粉身碎骨。但尼克凭着过硬的本事,仅用6分52秒便横跨了两楼! 然而,挑战还没有结束,尼克须蒙上双眼再次從马里纳市大楼西塔楼向东塔楼走去。1
如果你是风,请你驻足,和她一样幸福,和她一起沉迷。如果你是风,请你不要驻足。如果你是风,你不会在梅花身旁逗留。因为,你说过,你不会用自己的冰冷来铸造一种坚贞和孤傲;虽然
【内容摘要】在高中历史课程的教学中,发散式教学模式往往能够对于课堂教学效率的提升带来很多积极的推动。发散式教学首先意味着课堂教学的范畴与维度会得到拓宽,学生们在课堂上会有获取更多课本外的教学知识。同时,发散式教学中还能够充分激发学生的思维,促进学生从多角度与多层面来理解与思考问题。这些都会帮助学生对于教学内容有更好的理解与吸收,并且会推动课堂教学效率的不断提升。 【关键词】高中历史 发散式 教学
作者呼唤真情实感,作文需要真情实感为其增加血肉。一是我手写我心,从身边小事写起。二是写随笔,提炼适合的素材。三是走进社会,积累生活。
The author calls for true feel