职业化思想引导背景下的高职思政课教学体系构建研究

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随着社会的发展,职业化思想已成为各大高职院校的重要的教学思想和办学理念,职业化思想要求高职院校培养出更多的符合社会发展需求的高素质技术技能人才,这就体现在着重培养学生的实践能力和综合能力。所以,在这一新思潮的引领下,高职院校的思政课程越来越不受重视,学校忽视了思政课程在培养学生职业素养方面的重要作用。因此,本文就以职业化思想背景引领下的教学理念为主体,探讨了高职思政课教学体系的发展现状,最后研究了职业化思想引导背景下的高职思政课教学体系构建,希望为高职院校的思政课教学体系的构建和发展做出贡献。 With the development of society, the thought of occupation has become an important teaching idea and the concept of running a school in major vocational colleges. Vocational thought requires that vocational colleges train more high-quality skilled personnel capable of meeting the needs of social development. This is reflected in the training of students practical ability and comprehensive ability. Therefore, under the guidance of this new trend of thinking, the ideological and political curriculum in higher vocational colleges is getting less and less attention. The school neglects the important role of ideological and political courses in cultivating students’ professional accomplishments. Therefore, based on the teaching philosophy guided by the background of professionalism, this paper discusses the current situation of the ideological and political course teaching system in higher vocational colleges, and finally studies the construction of the teaching system of ideological and political course in higher vocational education under the guiding ideology of professionalism. Contribute to the construction and development of the ideological and political course teaching system in higher vocational colleges.
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