【摘 要】
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在课改大背景下,创新已成为中小学教师的共识,教师所要追求的是具有时代特征的真实、朴实、扎实的课堂教学。决不能盲目地跟风,一味地模仿。要设计不同形式的数学游戏、合作
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在课改大背景下,创新已成为中小学教师的共识,教师所要追求的是具有时代特征的真实、朴实、扎实的课堂教学。决不能盲目地跟风,一味地模仿。要设计不同形式的数学游戏、合作学习、自主探究的课型,激发学生的兴趣和参与的意识,激活课堂气氛。这样才能收到较好的教学效果。
In the context of curriculum reform, innovation has become the consensus of primary and secondary school teachers, teachers want to pursue is the real, simple, solid classroom teaching with the characteristics of the times. Never blindly follow the trend, blindly imitate. To design different forms of mathematical games, cooperative learning, self-exploration of the lesson, stimulate students’ interest and participation awareness, activate the classroom atmosphere. In order to receive better teaching results.
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