信息技术与高中数学课程整合的实践研究

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高中生正处于升学的关键阶段,学好高中数学对于他们高考的成绩以及未来报考大学具有非常重要的作用。对于高中生来说,学习高中数学还存在一定的困难。随着我国科技水平的不断提高,信息技术在高中数学教学过程中的运用也越来越广泛。本文就信息技术与高中数学课程整合的实践展开探究。
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