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关键词：课堂相当于一个交际场所。在外语课堂这种特定的交际环境中，师生之间如何在课堂中成功地进行交流，如何保持教师的尊严和学生的自尊，如何使课堂气氛保持和谐融洽等问题，可以用Goffman的“面子行为理论”、Brown和Levinson的礼貌策略、Fiske的印象整饰策略的语用学理论来解释和解决。