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家庭与学校教育是促进儿童全面发展的两个重要抓手。家校合作育人中存在的位置与关系失衡问题,是教育生态建设的突出问题。破解家校合作难题,需要理清家校合作的意义,准确定位,把握对策,树立正确的合作育人关系,实行符合生态教育意蕴的系统综合、动态平衡、共生发展的合作关系,让家校合作趋于平衡。
家校合作:学校教育与家庭教育的再平衡
【摘 要】
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家庭与学校教育是促进儿童全面发展的两个重要抓手。家校合作育人中存在的位置与关系失衡问题,是教育生态建设的突出问题。破解家校合作难题,需要理清家校合作的意义,准确定位,把握对策,树立正确的合作育人关系,实行符合生态教育意蕴的系统综合、动态平衡、共生发展的合作关系,让家校合作趋于平衡。
【机 构】
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福州市麦顶小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2021年9期
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