互动课堂在初中体育教学中的可行性探析

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互动课堂保护多种合作交流,师生互动、生生互动、课内课外互动、班级内互动、班级间互动等,都能够给学生带来合作交流的机会,也能够有效提升学生运动品质,促进其学科认知的健康成长。创设互动情境、布设互动任务、优化互动形式、拓宽互动域度,都能够提升学生运动体验。教师要做好科学规划,为学生合作运动创造良好条件。
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