【摘 要】
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中国有着五千年的文化历史,民间传统文化艺术不胜其数,剪纸艺术便是其中一员,因其风格淳朴﹑色彩明快、手法简洁﹑材料廉价的特点而在民间广泛流传.随着时代的变迁,科技的发展,传
【机 构】
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惠州市仲恺区惠南实验学校 广东惠州 516001
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中国有着五千年的文化历史,民间传统文化艺术不胜其数,剪纸艺术便是其中一员,因其风格淳朴﹑色彩明快、手法简洁﹑材料廉价的特点而在民间广泛流传.随着时代的变迁,科技的发展,传统的手工艺术渐渐被机器所代替,人类对机器的依赖越来越强,也便导致剪纸艺术的退化.剪纸是我国非物质文化遗产,我们有责任,也有义务保护、继承和发扬它,为了更好的传扬这一传统文化艺术,我们应该用教育的力量将这个伟大的艺术传承下去.因此,为了保护中国民间传统艺术,开发学生多向思维,在小学美术课上引入剪纸艺术,并引导学生添加现代元素,能够让学生在学习传统艺术的同时发展发散思维,使得剪纸艺术在学生的创作中发展新的题材.
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