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素质教育改革的深入发展使得以生为本的教学理念越来越受重视，小组合作教学作为一种开放、互动的教学模式整合了学生的n集体智慧，在任务驱动的引导下，充分显示了小学生的课堂主体地位，有利于数学教学中学生自主学习和探究能力的提升。
小学数学教学中小组合作教学分析
【摘 要】
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素质教育改革的深入发展使得以生为本的教学理念越来越受重视，小组合作教学作为一种开放、互动的教学模式整合了学生的n集体智慧，在任务驱动的引导下，充分显示了小学生的课堂主
【机 构】
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广州市八一实验学校 广东广州 510170
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年38期
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