初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略

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目前,我国初中历史教學方式存在一定的局限性,这在很大程度上阻碍了学生的全面成长,不利于初中教育的更进一步发展.初中教育不仅要注重学生的基本知识的学习,尤其更要注意培养学生的核心素养.任何一门学科都有其学科思想、学科意识或者我们可以称之为核心素养.只有弄清楚这个问题才能够帮助我们树立起历史学科的学科思想.《历史新课程标准(2015)》中提出了初中历史学科的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀五种.
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