关于高中物理课堂教学中探究性教学法的应用探究

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoq183
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究式教学是一个比较新颖的教学模式,正适合新课改下物理课堂使用,将探究式教学引入到高中物理的教学中,对挖掘和培养学生自主的探究问题的能力非常有效。在这个过程中,同时培养了学生主动搜集知识、发挥创造力的能力,对提高学生素质有很大的帮助,探究式教学的引入也是现代学生学习的需要和可改的目标。本文就通过对探究式教学在高中物理教学的重要性的分析,提出了探究性教学模式在高中物理教学中的应用策略。
其他文献
班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,客观上
学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性,本文主要从班主任自身要练好“内功
计算机科学是一门理论性和实践性都很强的学科。理论课,老师们可以轻松控制课堂;而实作课则可以让理论和实际相结合,加深对计算机理论知识的理解,并让学生触类旁通,学会使用和创新
在隔膜烧碱生产过程中,电解槽中同时产出两种气体:氢气和氯气.氢气为无味、无色、点火能量小的气体,稍有不慎容易引起火灾、爆炸事故.氯气为黄绿色的气体,有毒、并有刺激性气
随着素质教育的不断完善和发展,如何培养出创新人才成为当今教学研究的重要课题。本文笔者结合自己的教学实践,阐述了在计算机教学中对学生进行创新能力的培养方法与途径,以供同
新课改背景下,小学数学课堂教学的专业化深刻地体现了数学教师的教学观与学生学习观的有机联系。因而,小学数学教学专业化将是小学教育中的一项长期的、重要的系统工程。本文主
优秀的音乐老师就需要教师们不断的提高自身的能力,包括音乐知识的学习和课堂教学方法的改善,小学素质教育的重任就在我们音乐老师的肩上。
随着我国教育的不断改革,对高中教育提出了更高的要求。高中数学要改变原来传统的教学方式,提高学生在课堂中的主体地位,让学生积极主动地进行教学。教师要加强高中数学课堂教学
西藏传统体育具有深厚的文化积淀和丰富的民族特征。在新课程改革不断深入的新时期,将西藏传统体育融入学校体育的教学当中,是尊重学生主体地位,发挥教师主导作用的重要体现。本
兴趣是最好的老师。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是我们教师的失败,所以,如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。那么