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“听、说、读、写、译”是英语的五项基本技能，其中“听”居首位，起着极其重要的作用。然而在英语教学中，听力教学一直是个比较薄弱的环节，也是学生考试中丢分最多的项目之一。本文分析了影响听力水平的各种因素，指出不断提高应试技巧、把握听的策略，才能挖掘新的得分增长点，从而获取高分。
培养学生听力能力初探
【摘 要】
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“听、说、读、写、译”是英语的五项基本技能，其中“听”居首位，起着极其重要的作用。然而在英语教学中，听力教学一直是个比较薄弱的环节，也是学生考试中丢分最多的项目之一。本
【机 构】
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内蒙古纺织工业学校
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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