古诗文诵读谨防揠苗助长

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前段时间,我参加了某校举行的二年级学生古诗文诵读会。古诗文乃中国古典文学之瑰宝,理应得以传承。我没料到的是,这几个小学生在台上背诵的居然是《岳阳楼记》《出师表》《长歌行》《饮马长窟行》等,稍微简单一点的是《满江红》《行路难》之类。 Some time ago, I attended a school held in second grade students ancient poetry readings. Ancient poetry is the treasure of Chinese classical literature, it should be inherited. What I did not realize was that the recitation of these pupils on the stage was actually “Yueyang Tower”, “Teacher’s Notes”, “Changge Xinghang” and “Dianmang Caves”. A little simpler was “Azolla” "such as.
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