对语文教学过程中引领性问题的点滴看法

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汪潮教授所说的“简约语文”,从理论到实践,都给了语文界教师不小的震撼,面对着新课标,知识面在不断扩充;而对于成长的学生,他们的学路漫漫而长远,笔者从简约语文得到一份可贵的感悟:在语文课堂上需要提出“简约而不简单”的引领性问题,让课堂因此变得更加简单,更加生动,更加动感。
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