【摘 要】
:
新型冠状病毒引发的肺炎疫情对个体身心健康都有一定的影响,可能会出现负性情绪、睡眠障碍、社交退缩、思考力下降等问题。就此,通过开展心理健康讲座、推送心理健康知识、举办心理健康活动和提供心理健康咨询等干预方法,提高大学生的心理健康水平,促进学生心理健康。
【机 构】
:
仰恩大学心理健康咨询中心,福建省晋江市养正中学
【基金项目】
:
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“新时代社会时代劳动与中小学生心理健康的实证研究”(立项编号:FJJKCG19-031),2020年福建省中青年教育科研项目“高校突发事件心理危机干预机制建构——基于新冠疫情下大学生心理反应调查”(立项编号:JAS20415)的研究成果。
论文部分内容阅读
新型冠状病毒引发的肺炎疫情对个体身心健康都有一定的影响,可能会出现负性情绪、睡眠障碍、社交退缩、思考力下降等问题。就此,通过开展心理健康讲座、推送心理健康知识、举办心理健康活动和提供心理健康咨询等干预方法,提高大学生的心理健康水平,促进学生心理健康。
其他文献
在儿童的健康成长过程中,自然环境扮演着不可或缺的角色。但在如今社会节奏日益加快、城市化进程加快的时代背景下,多种社会因素使幼儿与自然之间形成了鸿沟,这对幼儿的身心健康发展极为不利。因此,幼儿园应当加强对幼儿的“亲自然”教育,借助自然资源的优势促进幼儿的全面健康成长。
1 飞玉从妇产室出来时,整个身体都空了。 一百多个日日夜夜,那个粉嫩的小肉团,不知在她肚子里留下多少小手印和小脚印。现在,她一闭上眼睛,那些小手印和小脚印,就像一个个篆字,在她眼前晃动。她躺在雪白的病床上,望着空荡荡的房间,摸着空洞洞的肚子,冷气弥漫全身,坠入冰窖一般。 太阳刚从东方升起那会儿,飞玉的肚子还隆得像个小山包,还没等太阳走到正南方,“小山包”就变成了“平地”。仿佛坠入冰窖一般。要
教师是职业教育的关键,职业教育的发展需要强有力的师资队伍支撑,建设一支“双师型”教师队伍是职业院校的必要和基础工作。以奈曼旗民族职业中等专业学校为例,阐述了学校“达标、为徒、专训、双任、研发”的“五环递进”式“双师型”教师培养经验。
1.前世 它是一件孕在时空里的兵器。血脉,按照 泪痕的轨迹跳动 故国,是一片废墟曾经繁华的样子。像一 条河流 涌着大地的惊恐和愉悦,涔涔不止 一匹马的前生,是一根柔软的刺 将肉体里的悲欢反复弹拨。它让一个个名 词复活。 马。 一匹马。 一匹忐忑的马。 盘踞在词牌上,等候腐朽或重生 前生。 它活成一个动词和地名。它按照自己的样 子献出 祭品。2.出生 落地后
基于对3D虚拟仿真技术在服装结构设计课程中的应用分析,首先分析出目前服装结构设计教学当中存在的问题;其次分析出3D虚拟仿真技术在服装结构设计课程中的具体应用,使得学生对于服装结构设计课程的学习效果以及课堂教学的效率得到提高,进而使得教学的效果以及教学的质量得到明显提升。
“实证思维”是最能反映历史学科思维本质的思维品质,“史料实证”集中体现了历史学科的实证思维特质。以“史料实证”为突破,提升学生高中历史学科关键能力,是全面提升学生历史学科核心素养的有效路径。以“史料实证”为突破的高中历史学科关键能力培养策略包括掌握史料种类与搜集基本方法、掌握辨析史料价值的基本方法、进行科学的历史学科阅读以及强化限时、准确的历史书面表达能力训练。
在国家重视现代职业教育和“富媒体”时代的背景下,以推动和深化中职思政课程教学改革创新,提高学生应对学考能力,提升教学实效,真正落实“立德树人”为调查分析报告的目标导向。从调查方式、对象,调查内容,对调查学业水平考试背景下的中职德育O2O教学现状的数据进行分析,分析阻碍开展O2O教学实施靠前的因素,思考顺利推进中职德育线上线下教学实践的策略。
以新形势下地方高校围绕“立德树人”提升辅导员队伍建设为切入点,结合浙江地方高校辅导员队伍的实际状况,分析存在问题与挑战,并从构建发展专业平台、完善职业发展路径与激励机
1 最近一段时间乔安很喜欢叹气,走到哪,他都无来由地长叹一声。那天,局里开大会,局长刚噼里啪啦说了一大堆,全局上下都是大气不敢出地垂头听着,生怕连呼吸重了都是错。就在这节骨眼上,乔安发出了长长的一声叹息,原本是个多愁善感的哀叹,这一刻却是刺耳无比,就像小时候架着铁锹刺啦刺啦地在砖地上磨圈圈。 全局人的脑袋刷地转向乔安,乔安低着头,依旧在划拉手机,旁边的人戳了戳他,他才抬起头来,目光所去之处正好