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在新课程实践中,广大初中数学教师对教材使用进行了大胆的尝试,积累了不少可贵的经验.在新课程理念的引领下,教师们认真研读教材,改变传统的教学习惯,充分利用好教材例题,引导学生探索例题思路,加强对例题的探究与拓展,提高学生的数学能力.
对初中数学教学中教材用的几点思考
【摘 要】
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在新课程实践中,广大初中数学教师对教材使用进行了大胆的尝试,积累了不少可贵的经验.在新课程理念的引领下,教师们认真研读教材,改变传统的教学习惯,充分利用好教材例题,引
【机 构】
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诸暨市赵家镇初级中学,浙江诸暨,311819
【出 处】
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教学月刊·中学版（教学参考）
【发表日期】
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2017年4期
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