【摘 要】
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阐述了理工类高职人文类选修课建设存在的问题,分析了原因,提出了加强选修课建设的路径。建设路径主要有:加强宏观管理,建构科学课程体系;调整课程开设学年数或增加选修课课程数;加强调研,了解学生兴趣,开设满意课程;开展以成果为导向的选修课建设;进一步加强师资队伍建设;部分课程应根据受教育者特点进行合理分层分级;完善考核激励措施,设立选修课星级评价标准。
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阐述了理工类高职人文类选修课建设存在的问题,分析了原因,提出了加强选修课建设的路径。建设路径主要有:加强宏观管理,建构科学课程体系;调整课程开设学年数或增加选修课课程数;加强调研,了解学生兴趣,开设满意课程;开展以成果为导向的选修课建设;进一步加强师资队伍建设;部分课程应根据受教育者特点进行合理分层分级;完善考核激励措施,设立选修课星级评价标准。
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