倍数相关论文
消费欺诈是发生在消费领域,严重侵犯消费者的知情权和公平交易权,损害消费者的合法权益的欺诈行为,汽车消费欺诈是汽车经营者实施......
开展数学活动可以提高学生的认知力,有助于学生验证探究的结论正确与否。如果教师不讲究科学方法,不懂得合理设计与实施数学活动,......
摘 要：良好的教学效果是教师不懈追求的目标，是师生互动学习的结果。在教学过程中，教师可以引入“让学引思”的教学观念，借助一定的教......
摘要：在室内采用点滴法和浸叶法测定长沙地区小菜蛾对13种药剂的抗性，试验结果表明，小菜蛾对氯氟氰菊酯和溴氰菊酯抗性达极高抗水平(......
数学概念是小学数学教学中重要的学习内容，它是现实世界中有关数量和空间形式及其本质属性在人的头脑中的反映. 小学数学大纲指出：“......
课前思考 在日常的教学中，常常会有教师抱怨“复习课难上”，这是因为复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，也不像练习课那样有“成......
既然部分相机可以通过外接增倍镜来提高望远能力，那我们何不直接外接一个望远镜来实现超级长焦功能? 利用DC的光学变焦，看清远处......
【教学内容】 人教版教材五年级下册 “２，５的倍数特征”，Ｐ１７－Ｐ１８ 【教学目标】 １．让学生经历“举例—猜想—检验—说理”探索２的倍数特......
教学“公倍数与最小公倍数”之前，学生对公约数、互质数等已经有了初步的经验和认知，那教学中如何引导学生建构公倍数和最小公数的概......
在全国现代与经典的讲台上，我选择了“倍数和因数”这一教学内容作为课例，这是苏教版四年级下册的内容。一开始选这节课，是感觉这节课......
学生的预习作为教学过程中的一个环节，越来越受到广大教师的重视。因此，教师应精心思考和设计预习单指导学生预习，通过对学生预习结果......
一、列举倍数法（定义求法） 所谓列举倍数法（定义求法）就是分别列举出要求最小公倍数的那几个数的一些倍数，从中找出除“0”以外最小......
鸭嘴兽又名鸭獭，它是哺乳类的脊椎动物，却偏偏又是卵生，它不但有鸟类的喙，也会像鸟类一样自己营造窝巢孵蛋.它在水中游行像鱼一般自如，......
摘 要：问题探索教学法是在小学数学变革过程中研究出的一种教学手段，现已成为教育领域中的焦点课题。把其融入数学课堂创新教育中，不......
教学内容: 苏教版国标本四年级(下册)第70~72页 教学目标: 1.让学生理解倍数和因数的意义,掌握找一个数的倍数和因数的方......
【摘要】在小学数学课堂教学中，自主学习是新课程标准提倡的一种新型学习方式，它由传统的教师中心转向学生中心，在教学过程中更关注学......
《倍数和因数》（苏教版小学数学四年级下册）一课，教材的编写在以下两方面作了尝试：一是重建知识体系，学生通过拼长方形的活动并依据乘法......
对于《3的倍数的特征》这部分内容的教学，教师往往先让学生在百数表中圈出3的倍数，然后引导学生对大量数据进行观察、思考，发现3的倍......
摘 要： 小学数学教学具有灵活的特点，小学数学的知识面不宽，掌握起来不难。这要求老师采用正确的教学方法传授知识准确，且教学方法要灵......
摘 要：显微镜是实验室重要科研仪器，本文从几个选择题谈论显微镜的一些课本较少提及但在实际操作中会涉及的细节和原理。 关键词：......
近年来，消费类数码相机边缘化已经是不争的事实，但数码相机厂商们并没有完全放弃这块市场，原因就在于“大变焦是智能手机所不具备的”......
摘要：本文将尊重教育理念落实在课堂教学中，充分尊重教学主体——学生的个性发展。以“倍数和约数”一课为例，尊重学生的认知规律、个......
【摘要】数学核心素养集中体现了数学课程的核心目标，它的提出将“知识本位”的教学引向了以培养“核心素养”为主的教育，通过数学学......
摘要：在小学数学教学中应用合作学习法是新课程改革的教学要求，也是学生自主学习的需求。本文主要介绍合作学习法在小学数学教学中的......
数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。悠久的学科必有其奥妙之处。信息技术在小学数学教学中......
古人云：人非生而知之者，熟能无惑！更何况是学生。有错误不是错，关键是如何反思自己的低效行为，巧妙地将错误引向成功，实现教学的高效呢？ ......
【摘要】作为小学数学老师，如何把整数倍数的两步计算的应用题教好，是我们作为教育工作者必须要做好的工作。 【关键词】小学数学......
摘 要在小学生的教育中，老师要尊重学生之间的差异，接纳学生的学习差错，帮助学生分析错误并进行纠正，给学生讲解出现错误的原因，进而使......
摘 要 教师的“引”应该立足于学生已有的认知经验，面对非“零起点”的学生，教师应承认差异，让学生利用先前习得的活动经验自主解决问......
摘 要在素质教育理念越来越深入人心的背景下，小学数学教学逐渐摆脱了传统教学理念的桎梏，愈发重视打造高效课堂，培养学生的独立思考......
摘 要 在小学数学教学中，关注数学游戏就是关注孩子好学，好玩的天性。以游戏为载体，把“游戏动机”转为“学习动机”，把“外在动机”转......
