【摘 要】
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语文课应该是学生的语言实践课,学生通过听、说、读、写的语言实践活动学习祖国语言,获取语文知识,掌握语文规律,提升语文能力。一、强化实践环节,感悟语言感悟就是文本语言
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语文课应该是学生的语言实践课,学生通过听、说、读、写的语言实践活动学习祖国语言,获取语文知识,掌握语文规律,提升语文能力。一、强化实践环节,感悟语言感悟就是文本语言对主体的一种言语的唤
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