【摘 要】
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新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动热情，课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、
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新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌，多数学生主动热情，课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点感想。 一、明确目标，让教学实践不盲目。 教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标，实验才会做到既登高望远，又脚踏实地。
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[摘要]文章从实践的角度探讨了在初中英语课堂教学中如何让学生产生学习英语的兴趣、如何树立学生学习的信心、如何加强语言训练以提高学生综合运用语言的能力。 [关键词]初中英语;课堂教学;兴趣;信心;方法 如何在英语教学中体现素质教育,实施有效教学,成了现阶段广大英语教师研究的重要课题。几年来,我本着“学生主体,教师主导”的原则,认真实践并及时总结,取得一些成效,现谈谈具体做法。 一、培养学习
所谓创新，指的是学生在学习过程中，不拘泥于书本，不迷信于权威，不依循于常规，而是以已有的知识为基础，结合实践、独立思考、大胆质疑、标新立异、别出心裁，积极提出自己的新思想、新观点、新意图、新方法的学习活动。要想在小学语文教学中培养这种创新能力就必须打破过去教师在讲台上喋喋不休当“演员”，学生静听当“观众”的传统教学模式，让学生由被动学习变为积极参与，激发起学生的探索精神和创新意识。那么如何在语文教
人力资源和社会保障部于2009年初发布了事业单位养老保险制度的改革方案, 改革的目标是事业单位养老保险制度与企业基本一致,最终实现企业与事业单位之间养老保险制度的衔接，并通过山西、上海、浙江、广东、重庆五个试点省份启动此项改革。 我国现行的事业单位社会保障制度，可以看成是计划经济体制下的产物。职工退休后的养老金通常由国家财政负担或单位自筹基金，按照职工退休时工资的一定比例发放，个人并不需要承担相
继2012年T+0、短期理财、发起式货币基金等创新浪潮开启后,2013年基金产品创新的步伐并未就此稍作停歇,产品线的快速推进以及业务多元化使得各大基金公司颇为受益.rn从创新方
在职业教育当中,理论和实践相结合是其最基本的特点之一。因此,一体化教学是职业教育未来必然的发展方向,也是职业教育取得更大成果的重要因素。一体化教育培养出来的学生能
为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？身处彩色世界中的我们，会因红色而激动，也会因黑色而沉静，我们的生活与颜色密切相关。 黑色和白色的车，谁更安全？ 为什么看到蓝色的汽车要特别小心？因为不同的颜色即使处在同一位置，带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色、黑色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，所以跟着蓝色或黑色的车更容易追尾。而像红色或白色这样明亮的颜色，
发达农区主要是指我国中西部经济社会相对落后的农业地区，其基本特征是经济社会竞争力弱，针对工业化水平低、总量小、比重低,市场化进程低，基础设施薄弱，农业比重较大等特点，农户采购联盟相对于现有的一些农民经济合作组织来说，更具有针对性，即主要负责采购方面的相关业务。它是通过农户间自愿参加组织进行各种资源的整合而形成的一种中间性组织，可以增强农户在市场上的竞争力，并减少其农业生产的成本。 农户的采购联盟
政治参与是政治文明的重要内容，也是现代政治文明的本质特征。政治参与是一国政府合法性获得的重要渠道和推动力。现阶段，我国公民的政治参与在不断提升同时仍受到诸多因素限制
民主和谐的气氛，是教育教学活动中学生生动活泼、积极主动发展的基础,也是学生愉快学习，提高课堂教学效率,实现知识“创新”的重要条件。只有这样,才能满足学生“安全”的心理需要,才有可能真正发挥学生文体作用,使学生勇于探索的创新意识得到激活,从而把教和学紧密结合成一个整体，下面,结合本人的教学实践谈几点体会。 一、融会贯通，敢于创新 教材无非是个例子，数学教学要凭这个例子使学生能够举一反三，推陈出
回顾2013年,从8月初的寿险费率市场化改革正式启动,到11月初的十八届三中全会,保险业的改革不断深化。而展望2014年,保险业将迎来哪些突破呢?我们预计,市场化转型将激活庞大